Na terça-feira, dia 21 de julho, a equipe administrativa, coordenadores e professores da Fatec Ivaiporã discutiram estratégias de ensino voltadas aos diferentes perfis de aprendizagem e iniciaram a programação da Semana de Integração Pedagógica do 2º semestre.
Para abordar o tema Ensinar para Todos: estratégias pedagógicas para a nova realidade do ensino superior, foi convidada a especialista em Educação Especial e Inclusiva, Fabiana Schmidt, que é professora do curso de Pedagogia da Fatec e diretora da Apae.
Segundo a diretora administrativa da Fatec Ivaiporã, Laisa Ferreira, as pautas foram definidas a partir de situações observadas durante o 1º semestre e avaliadas pela direção acadêmica. Uma das necessidades identificadas foi orientar professores e colaboradores sobre como agir diante das dificuldades apresentadas pelos acadêmicos em sala de aula.

Inclusão
Fabiana Schmidt ampliou a discussão referente à inclusão de acadêmicos com necessidades especiais, transtornos do neurodesenvolvimento e dificuldades de aprendizagem, e explicou que a inclusão também exige atenção às defasagens escolares. “O acadêmico precisa concluir a faculdade com formação técnica e potencial profissional para a área que escolheu. Para isso, muitas vezes necessita de um olhar mais sensível, independentemente de ter um laudo”, esclareceu.
A rotina dos acadêmicos que trabalham durante o dia e frequentam as aulas à noite também foi abordada. “O cansaço, o sono e as dificuldades acumuladas, desde a educação básica, podem interferir no aproveitamento em sala”, observou Fabiana Schmidt.
O diretor acadêmico Roni Ferreira informou que o encontro envolveu os professores que trabalham na Fatec Ivaiporã e os docentes que ingressam no 2º semestre. “A sala de aula mudou. Precisamos trabalhar a inclusão e a acessibilidade dos alunos com laudo e daqueles que apresentam uma condição diferenciada de aprendizagem”, declarou.

Napa
A Fatec Ivaiporã mantém acompanhamento por meio do Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Acessibilidade (Napa). Conforme Viviane Alvarino, alguns acadêmicos passaram por triagem e anamnese e são acompanhados pelo Napa. A Fatec Ivaiporã também oferece nivelamento em Língua Portuguesa e Matemática e, conforme anecessidade, disponibiliza apoio em sala.
Para o diretor-geral Fábio Costa, o trabalho exige que as necessidades sejam analisadas individualmente. “Quando chegamos ao ensino superior, mantivemos o olhar para a neurodiversidade. Buscamos reconhecer o potencial de cada estudante e oferecer o apoio necessário ao desenvolvimento durante a graduação”, afirmou Fábio Costa, que considera a equipe uma grande família.
A Semana de Integração Pedagógica, que inclui formação sobre projetos integradores, reunião com professores ingressantes e encontros dos colegiados de curso, terminará na sexta-feira, 24 de julho.
Lúcia Lima – jornalista









