A educação de Marilândia do Sul registrou avanço significativo na avaliação de fluência leitora do 2º ano do Ensino Fundamental. O índice da rede municipal passou de 21% em 2024 para 56% em 2025, um crescimento de 35%, mostrando que crianças estão lendo melhor e com maior facilidade.
As informações são do CAEd, Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação, que é o órgão responsável pela avaliação de fluência leitora.
A Secretária Municipal de Educação e Cultura, Ionice Pereira, parabenizou e agradeceu, com grande orgulho, todos os profissionais da educação pelo excelente trabalho desenvolvido na elevação do nível de fluência leitora dos estudantes.”Os dados do CAEd 2025 evidenciam avanços significativos, refletindo o compromisso, a dedicação e a responsabilidade de cada professor, gestor, coordenador, equipe pedagógica, profissionais de apoio e demais servidores que atuam diariamente em prol de uma educação pública de qualidade. Esse resultado é fruto de um trabalho coletivo, pautado no planejamento, no acompanhamento pedagógico, nas práticas intencionais de alfabetização e no fortalecimento das aprendizagens, sempre colocando o estudante no centro do processo educativo.
Agradecemos também às famílias, parceiras essenciais nessa caminhada, que fortalecem, junto à escola, o desenvolvimento das crianças. Seguimos firmes no compromisso de garantir que todas as crianças aprendam a ler, escrever e compreender, construindo um futuro com mais oportunidades, equidade e transformação social. Agradeço a gestão municipal por todo apoio e olhar para a educação”, disse Ionice Pereira.
